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本科生培养

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2016版自动化专业培养方案

来源：时间：2018-11-18 00:00:00 作者：点击：

一、专业介绍：

自动化专业属于自动化类专业，是国家级特色专业建设点和国家专业综合改革试点。本专业具有系统理论和实践并重且涉及多学科交叉的特点，培养掌握控制科学与工程学科的基础理论、专门知识和基本技能，特别是掌握交通管理与控制、工业自动化、轨道交通信号与控制、智能仪器等基本理论和方法。学生培养以信息的获取、处理、利用和控制为主线，坚持外语学习、计算机应用和工程实践持续不断线的特点，强化实践教学，着力培养具有创新精神和能力的高级复合创新型人才。

二、培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较坚实的数学、物理、计算机、外语、必要的人文社科和经济管理等基础知识，掌握电子电路、自动控制、机电工程、交通管理与控制等基本理论、专业知识和技能，有良好的创新精神、职业素养、工程能力、人文社会科学素养与国际化视野，能在交通控制、工业自动化等控制工程领域从事科学研究、系统设计、产品研发、管理与运维等工作，能在教学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径复合型工程技术和科研高级专门人才。

三、培养要求：

为适应社会经济发展需求，本专业采用厚基础、宽口径、重实践的人才培养模式，通过四年的课程学习、实验和工程实践训练，本专业毕业生的知识、能力和素质应达到如下要求：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、相关的工程基础理论和专业知识用于解决复杂自动化工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和自动化科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析工业自动化、交通控制等相关领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂自动化工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统和部件，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂自动化工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对复杂自动化工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂自动化工程问题的分析、建模与仿真，并理解其适用范围。

6.工程与社会：能够基于自动化相关工程背景知识进行合理分析，评价自动化工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂自动化工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就复杂自动化工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

四、学制与学位：

四年制，工学学士学位

五、主干学科、核心课程和特色课程：

主干学科：控制科学与工程（一级学科）、交通信息工程及控制（二级学科）

核心课程：电子电路、自动控制原理、现代控制理论、微机与单片机系统综合实验、电机及拖动基础、传感器与检测技术、计算机控制技术、计算机网络与通信、运动控制系统、高速公路机电系统、轨道交通系统、智能仪器设计等。

特色课程：网络控制技术、机器人技术、交通流理论、交通管理与控制、轨道交通信号与通信、轨道交通列车运行控制、仪器总线与虚拟仪器、现代道路交通检测技术等。

六、毕业标准：

完成培养方案规定的各教学环节的学习，最低修满175学分，毕业设计（论文）合格，可准予毕业。

各类课程学时学分分配表

课程类别		必修课		选修课（最低选修）		合计		占总学分比例（%）
课程类别		学分	学时（周）	学分	学时（周）	学分	学时（周）	占总学分比例（%）
通识教育	理论教学	32	648	14	230	46	878	26.29
通识教育	实践环节	7	2周+48学时	3		10	2周+48学时	5.71
学科基础	理论教学	53.5	893			53.5	893	30.57
学科基础	实践环节	9	9周			9	9周	5.14
专业发展	理论教学	11.5	184	22	352	33.5	536	19.14
专业发展	实践环节	6	6周	17	19周	23	25周	13.14
总计		119	1725学时+17周+48学时	56	582+19周	175	2307学时+36周+48学时	100
其中：实践环节		22	17周+48学时	20	19周	42	36周+48学时	24.00

八、教学计划表

自动化专业教学计划表

课程类别	课程编码		课程名称			课程性质		学分		学周时		学时数					开课学期	备注
												总学时	授课学时	实验学时	上机学时	课内实践

通识教育课程	T1101010		思想道德修养与法律基础			必		3		4		54	36			18	1
	T6401010		军事理论			必		2		2		36	36				1
	T1402011		体育（一）			必		1		2		36	36				1
	T1301011		大学英语（一）			必		4		4		72	72				1
			通识选修类			选		11									1-8	计算机基础课≥2学分；公共艺术课≥2学分；创新创业与就业指导课≥2学分；心理教育课≥1学分
学科基础课程	X1201011		高等数学Ⅰ（一）			必		5		6		90	90				1
	X3201010		自动化专业概论			必		1		2		16	16				1
	X3201020		自动化实践初步			必		2		4		32	16	16			1
	X1204090		计算机绘图			必		2		4		32	20		12		1
实践环节	S1101010		形势与政策			必		2				32	32				1-8	第8学期记成绩
	S6405010		军训			必		2				2周					1
	S6400030		新生教育工程实践课			必		1									1-2	第2学期记成绩
	S6400020		德育实践课			必		1									1-8	第8学期记成绩
	S6400010		综合素质实践			选		3									1-8	≥3学分
	S1402010		体质测试			必		1				16					1、3、5、7	1、3、5、7学期测试，第8学期记成绩
	S3202010		通识参观实习			必		1				1周					1
第一学期必修24学分，第8学期记成绩4学分，合计24学分【通识选修类和综合素质实践共14学分未计入】
课程类别	课程编码				课程名称		课程性质		学分		周学时	学时数					开课学期	备注
												总学时	授课学时	实验学时	上机学时	课内实践

通识教育课程	T1101020				中国近现代史纲要		必		2		2	36	26			10	2
	T1402012				体育（二）		必		1		2	36	36				2
	T1301012				大学英语（二）		必		4		4	72	72				2
学科基础课程	X1201012				高等数学Ⅰ（二）		必		5		6	90	90				2
	X1202011				大学物理Ⅰ(一)		必		3		4	54	54				2
	X2407010				C语言程序设计		必		3		4	48	32		16		2
	X3205120				电子电路I		必		4		4	64	44	20			2
专业发展课程


实践环节	S3202020				微机与单片机系统综合实验		必		4			4周					2


第二学期必修26学分，合计26学分
通识教育课程	T1101030			马克思主义基本原理概论		必			3		4	54	36			18	3
	T1403013			体育（三）		必			1		2	36	36				3
	T1301013			大学英语（三）		必			4		4	72	72				3
学科基础课程	X1202012			大学物理Ⅰ（二）		必			3		4	54	54				3
	X1202050			物理实验Ⅰ		必			2.5			45	0	45			3-4
	X1201030			线性代数		必			2.5		4	40	40				3
	X1201050			复变函数与积分变换		必			3		4	48	48				3
	X3205130			电子电路II		必			4		4	64	40	24			3
专业发展课程


实践环节	S5701020			冷加工实习		必			2			2周					3


第三学期必修25学分，合计25学分
课程类别	课程编码	课程名称					课程性质		学分		周学时	学时数					开课学期	备注
												总学时	授课学时	实验学时	上机学时	课内实践

通识教育课程	T1101040	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论					必		6		6	108	72			36	4
	T1403014	体育（四）					必		1		2	36	36				4
		综合英语类					选		3		4	54	54				4	≥3学分

学科基础课程	X1201040	概率论与数理统计					必		3		4	48	48				4
	X3205140	电子电路III					必		4		4	64	44	20			4

专业发展课程	Z3202010	PLC原理及应用					必		2		4	32	16	16			4
	Z3202020	面向对象程序设计					必		2		4	32	20	12			4
	Z3202030	计算机网络与通信					必		2		4	32	28	4			4
实践环节	S3205020	电子技术课程设计					必		2			2周					4

第四学期必修22学分，最低选修3学分，合计25学分

学科基础课程		X3202030	自动控制原理				必			4.5			4			72			60		12							5
		X3202040	传感器与检测技术				必			2			4			32			26		6							5

专业发展课程		Z3202040	电机及拖动基础				必			3			4			48			38		10							5
		Z3202050	电力电子技术				选			2.5			4			40			32		8							5
		Z3202060	数据结构与算法				选			2			4			32			24		8							5
		Z3202070	信号与系统				选			2			4			32			28		4							5
		Z3203010	交通流理论				选			2			4			32			24		8							5	交通信息与控制方向
		Z3203020	交通工程				选			2			4			32			24		8							5
		Z3203030	交通管理与控制				选			2			4			32			28		4							5
		Z3203040	数据库				选			2			4			32			28		4							5
		Z3204010	现代电动汽车技术				选			2			4			32			32									5	工业自动化方向
		Z3204020	机器视觉				选			2			4			32			24		8							5
		Z3204030	供电技术				选			2			4			32			32									5
		Z3204040	嵌入式系统及应用				选			2			4			32			24		8							5
		Z3206010	半导体器件及应用				选			2			4			32			32									5	智能仪器方向
		Z3206020	硬件描述语言				选			2			4			32			24		8							5
		Z3206030	专用集成电路设计				选			2			4			32			28		4							5
		Z3206040	电子测量技术				选			2			4			32			32									5
		Z3209010	轨道交通系统				选			2			4			32			32									5	轨道交通信号与控制方向
		Z3209020	轨道交通车辆通信网络				选			2			4			32			28		4							5
		Z3209030	轨道交通车辆				选			2			4			32			32									5
		Z3209040	物联网技术及应用				选			2			4			32			32									5
实践环节		S3202030	计算机程序设计综合实验				必			2						2周												5


第五学期必修11.5学分，最低选修8学分，合计19.5学分
课程类别		课程编码	课程名称			课程性质		学分			周学时周学时			学时数													开课学期				备注
														总学时			授课学时			实验学时			上机学时		课内实践

学科基础课程



专业发展课程		Z3202080	现代控制理论			必		2.5			4			40			36			4							6
		Z3202090	计算机控制技术			选		2.5			4			40			36			4							6
		Z3202100	控制系统仿真			选		2			4			32			28			4							6
		Z3202110	系统工程导论			选		2			4			32			32										6
		Z3202120	文献检索与科技英语			选		2			2			32			32										6
		Z3202130	工程项目管理			选		2			4			32			32										6				二选一
		Z2307420	现代经济管理概论			选		2			4			32			32										6
		Z3202140	运筹学与最优化理论			选		2			2			32			32										6
		Z3203050	交通仿真及其应用			选		2			4			32			24			8							6				交通信息与控制方向
		Z3203060	高速公路机电系统			选		4			4			64			64										6
		Z3203070	智能交通系统			选		2			4			32			32										6
		Z3203080	通信原理			选		2			4			32			28			4							6
		Z3204050	运动控制系统			选		2			4			32			28			4							6				工业自动化方向
		Z3204060	网络控制技术			选		2			4			32			32										6
		Z3207330	过程控制			选		2			4			32			28			4							6
		Z3204070	自动化系统集成方法与应用			选		2			4			32			32										6
		Z3206050	仪器总线与虚拟仪器			选		2			4			32			28			4							6				智能仪器方向
		Z3206060	数字信号处理			选		2			4			32			28			4							6
		Z3206070	误差理论与数据处理			选		2			4			32			32										6
		Z3206080	光电检测技术			选		2			4			32			32										6
		Z3209050	轨道交通列车运行控制			选		2			4			32			28			4							6				轨道交通信号与控制方向
		Z3209060	轨道交通信号与通信			选		2			4			32			32										6
		Z3209070	轨道交通车辆电气			选		2			4			32			26			6							6
		Z3209080	轨道交通运营			选		2			4			32			32										6
实践环节		S3202040	专业综合实验			必		4						4周													6

第六学期必修6.5学分，最低选修10学分，合计16.5学分
专业发展课程		Z3202150		先进控制技术		选		2			4			32			32										7
		Z3205010		现代电子技术		选		2			4			32			32										7
		Z3203090		交通数据挖掘与分析		选		2			4			32			32										7				交通信息与控制方向
		Z3203100		交通规划		选		2			4			32			32										7
		Z3204080		机器人技术		选		2			4			32			28			4							7				工业自动化方向
		Z3204090		人工智能导论		选		2			4			32			32										7
		Z3206090		智能仪器设计		选		2			4			32			32										7				智能仪器方向
		Z3206100		现代道路交通检测技术		选		2			4			32			32										7
		Z3209090		轨道交通安全		选		2			4			32			32										7				轨道交通信号与控制方向
		Z3209100		轨道交通新技术		选		2			4			32			32										7
实践环节		S3202050		企业实践与工程设计		选		4						18周													7				企业实践与工程设计对换校内选修课4个学分


第七学期最低选修4学分，合计4学分
课程类别	课程编码				课程名称		课程性质		学分			周学时			学时数												开课学期			备注
															总学时			授课学时				实验学时		上机学时		课内实践

专业发展课程


实践环节	S3202060				生产实习		选		3						3周												8			方案一
	S3202070				毕业设计（论文）		选		14						16周												8
	S3202080				企业实践与毕业设计		选		17						19周												8			方案二
第八学期根据学生意愿和条件选择方案一或方案二，选修17学分，计入第八学期记成绩的4学分，合计21学分

九、本专业培养方案负责人

闫茂德，参与人员：汪贵平，龚贤武，许世燕，梁华刚，白璘，肖剑

上一条：2020版机器人工程培养方案

下一条：2016版自动化（卓越工程师）专业培养方案